Comment mettre les élèves en situation de communication orale ? Voici une présentation de Laurent Fiorina (école élémentaire Albert bar, Albertville), merci à lui.
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Trucs & astuces pour favoriser la communication entre élèves en EMILE
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Laurent utilise des étiquettes collées sur les tables des élèves. Chaque carte est unique. Elle permet de chercher un partenaire qui a une étiquette de la même couleur, un partenaire qui a le même numéro ou le même symbole ou le même animal. Les cartes peuvent être modifiées, le principe est d'avoir des combinaisons qui permettent aux élèves de changer régulièrement de partenaire. Les cartes sont disponibles au format PDF et en version modifiable.
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Codes pour les tables des élèves (Find a partner with ...)
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